教学设计 | 在线课程如何选择是否配音

在线课程一般都会选择有配音或者无配音，有字幕或者无字幕。在选择的时候主要有几个关键的事项，因此，您选择配音还是字幕?让我们首先了解两者之间的区别，然后看看他们的优缺点。

选择配音

配音意味着将文字文本重新录制为适合于本地市场的语言。

优点：

添加配音可以让课程看起来和听起来完整且专业。

当您的课程有大量文本或多个角色场景对话时，配音是一个不错的选择。

可以照顾到有语言阅读障碍的人。

缺点：

配音比为您的在线学习材料添加字幕更昂贵，您可能希望将工作室品质的配音与课程的质量相匹配，因此可能要求会更高。

这意味着更多的制作和修改周期和更高的成本。

配音涉及翻译脚本。如果文本变长，录音的长度也会变长，这可能会使配音不得不说得更快。所有这些都会影响课程同步和计时。

选择字幕

字幕包括在课程旁白中添加字幕，也可以用另一种语言替换这些字幕。

优点：

字幕比配音制作便宜。

字幕不会影响培训课程的原始配音。

学习者的环境不适用于听声音，字幕能够帮助他们理解课程。

缺点：

虽然它不影响配音，但字幕在屏幕上会在视觉上影响课程。因此，您必须尝试将字幕保持在大约两行左右。

从多语言课程的角度考虑，翻译的长度可能会不一样。因此需要与画面匹配。

如何选择?

考虑以下几点：期望、预算和质量。如果您的预算较低，那么您可能需要考虑字幕。另外，看看课程本身。如果屏幕上有很多文字，配音可能是更好的选择。你的课程有多少位角色?当您开始使用更多不同的角色时，字幕就变成了一个挑战。

无论您选择什么...

当然，还有方言的差异。当你听到方言时，你会自动想到西班牙语、法语、葡萄牙语或汉语。重要的是，您的学习者理解您课程的书面和口语部分。本地化为中文时，需要将文本翻译成简体或繁体(均为书面)，但口语部分可以是普通话、粤语或其他多种语言中的一种。最简单的思考方式是问自己“谁是我的目标受众?”

补充：

1.目标受众的学习习惯角度。

如果有很大一部分不外放，教学设计时需要考虑关键字展示。配音其实没有意义了。

2.制作的角度。

周期长，配音多了一个程序，如果制作页面修改，配音要跟着改，特别是有多语言版本的话。周期会比较长。

3.教学设计角度。

如果没有配音，交互要更多一些。课程时长计算的方法不一样。

(原文来源：Caitlin Nicholson，翻译：LLtube)