数字化学习平台如何做到“内容有料”？

学习平台是内容为王,内容是否有料非常关键。如何搭建一个丰富的学习体系,比如资源够不够丰富、够不够有针对性、形式是不是有趣，对于每个学员都至关重要。

数字化学习平台的内容有料主要包括5点：

1、体系化
对学习平台上的知识体系进行全方位的规划，内容来源分为内部生产和外部采购,内容类型分为通用和定制。内容体系分为4个部分:行业级课程,为行业输出标杆内容,与外部共同开发;通用级课程,成熟度高、标准化强,直接外部采购;企业级课程,企业内部定制开发;员工级课程,通过知识社区,员工可以自由分享。

2、场景化
在数字化学习中,如何贴近实战业务场景提供相应解决方案非常关键,场景化的内容也使学员觉得便捷，有趣味性。

3、项目化
通过OMO线上线下混合的学习项目，线上快速学习知识化的内容，线下展开案例练习角色演练,进行深度研讨,项目化的学习项目使学习更贴近业务的重点。

4、名师资
一套体系化的讲师选拔、培养、激励、评价的管理体系。有了在线学习平台后，学员更愿意自己录制课程上传到学习平台上，大大降低了学员成为讲师的门槛。《5G时代，数字化学习炙手可热》：http://www.tds-wisdom.com/news/52.html

5、促众筹
每年举办微课大赛,针对员工岗位学习需求，鼓励学员创作多种形式微课,由管理员对学员上传的内容进行预审,学员之间对已发布内容进行互评,把员工的好经验萃取出来。